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Edição 004/2019
  
  22 de janeiro de 2019
  EXTENSÃO  
  Projeto investe na qualidade de vida e saúde de idosos de Londrina  
  Com foco na saúde e qualidade de vida na melhor idade, o projeto Envelhecimento Ativo, do Centro de Educação Física e Esporte, tem o objetivo de melhorar a qualidade de vida da população idosa de Londrina e região. São oferecidas práticas de atividades físicas três vezes por semana. <<clique para acessar>>  
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  PÓS-GRADUAÇÃO  
  Abertas inscrições do curso de Especialização em Neurociências  
  O curso de Especialização em Neurociências, do Centro de Ciências Biológicas, está com inscrições abertas até o próximo dia 25. São disponibilizadas 40 vagas para profissionais de diversas áreas. <<clique para acessar>>   
  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
  CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR  
  Divulgados prazos de inscrições da seleção do Curso Especial Pré-Vestibular  
  Serão abertas as inscrições da seleção de candidatos ao Curso Especial Pré-Vestibular da UEL, com inscrições exclusivamente pela internet. São ofertadas 450 vagas, divididas em duas turmas e dois turnos - vespertino e noturno. O CEPV é gratuito. <<clique para acessar>>   
     
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  SAÚDE  
  Laboratório do HU/UEL tem desempenho classificado como excelente  
  O Laboratório de Análises Clínicas (LAC) do Hospital Universitário recebeu placa do Programa Nacional de Controle de Qualidade (PNCQ), da Sociedade Brasileira de Análises Clínicas (SBAC), certificando que o setor obteve desempenho classificado como "Excelente" nas determinações das amostras-controle do ensaio de proficiência contratados. O LAC realiza anualmente mais de 1,1 milhão de exames laboratoriais. <<clique para acessar>>   
  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
  TECNOLOGIA  
  Laboratório é pioneiro na transferência de tecnologia  
  O Laboratório de Análise de Alimentos que integra o Programa de Atendimento à Sociedade (PAS) desenvolve análises e pesquisas sobre produção de alimentos funcionais e nutritivos, fortalecendo a extensão da UEL, bem como a geração de conhecimento. <<clique para acessar>>  
  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

         
             
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