INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO

O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA FOI REFORMULADO NO ANO DE 2009 PARA IMPLANTAÇÃO NO ANO DE 2010 – REFORMULAÇAO ORIENTADA PELAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA E REGULAMENTAÇÃO DA “HORA-AULA 60’”.

CURSO DE PEDAGOGIA

Forma o Licenciado em PEDAGOGIA – PEDAGOGO

Licenciado em Pedagogia: atuação na Docência e Gestão pedagógica (magistério das matérias pedagógicas do ensino médio; magistério para as séries iniciais; magistério para a educação infantil)

Duração: mínima 4 anos e meio , máxima 9 anos.

Carga horária total: 3244 horas (hora-aula 60’ encontro de trabalho 50’)

Número de vagas: 80 matutino e 80 noturno

PERFIL DO CONCLUINTE

O Curso de Pedagogia formará um profissional cuja base de atuação é a docência, pautada pela unidade teoria-prática, tendo a totalidade e a interdisciplinaridade como categorias privilegiadas.

O Curso de Pedagogia deve abranger a formação do (a) educador (a) num sentido amplo que contemple a educação formal, prioritariamente, e a educação não-formal. A primeira, entendida nas práticas educativas desenvolvidas no sistema de ensino em que a instituição escolar configura-se como principal espaço de atuação do pedagogo e, a segunda, que apresenta como espaço de atuação as várias outras instituições, associações, organizações e grupos dos diferentes segmentos da sociedade.

ESPAÇOS DE ATUAÇÃO

ESCOLARES:

Docência (Centros de Educação Infantil; Formação de professores em nível médio; Séries iniciais; Educação de Jovens e Adultos).

Gestão Pedagógica (Centros de Educação Infantil; Formação de professores em nível médio; Séries iniciais; Educação de Jovens e Adultos; Ensino Fundamental e médio; Educação profissionalizante).

NÃO-ESCOLARES: na docência e na gestão pedagógica – No planejamento, organização e desenvolvimento do trabalho pedagógico não escolar (movimentos sociais; espaços comunitários, projetos educativos vinculados ao Poder Público; ONGs).

ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia implantado em 2010 foi elaborado considerando três grandes áreas, a saber, a DOCÊNCIA, a GESTÃO PEDAGÓGICA e a PESQUISA.

A organização do currículo permanece disciplinar. Essas disciplinas foram dispostas de forma a garantir o trabalho com as três áreas desde a primeira série do curso.

O Estágio Curricular obrigatório está alocado na terceira, quarta e quinta séries. Terceira série, Estágio supervisionado na Educação infantil e Estágio. Quarta série, estágio supervisionado nas séries iniciais e gestão no espaço escolar. Na quinta série no primeiro semestre estágio supervisionado em espaços não escolares.

O TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) está alocado na 3ª, 4ª e 5ª séries, com as atividades de TCC 1, TCC 2 e TCC 3. A discussão do Projeto de pesquisa é iniciada na 2ª série através do trabalho da disciplina Pesquisa Educacional.