EIXO 01	FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
T47	MÓDULOS DIDÁTICOS PRODUZIDOS PELO PIBID/UFSM- ENSINO DE CIÊNCIAS - Vanessa Nascimento Pereira, Marcia Melchior, Sabrina Canha Santos, Carla Vargas Pedroso, Marisa Ana Klüsener, Mary Angela Leivas Amorim
T48	A EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO TUTORIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS - Kelly Callegaro, Tamini Wyzykowski, Alex Pires de Mattos, Carine Kupske, Roque Ismael da Costa Güllich, Erica do Espírito Santo Hermel, Luis Fernando Gastaldo
T49	O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE SUPERAÇÃO - Sueme Ueno, Patrícia de Oliveira Rosa-Silva, Silmara Sartoreto de Oliveira
T50	NOVAS CONFIGURAÇÕES CURRICULARES, DINAMIZADAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS DIALÓGICO/PROBLEMATIZADORAS - Maine Bastos Turchetti, Tamine Santos da Silva, Diva Valente Becker,  Neiva Maria Frizon Auler, Catiane Mazocco Paniz
T51	OFICINA PEDAGÓGICA: INSTRUMENTO PARA FORMAÇÃO DOCENTE E DINAMIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA - Ruth Janice Guse Schadeck, Márcia Helena Mendonça, Marco Antonio Ferreira Randi, Alana Ohashi, Carolina Mathias, Débora Cestaro, Debora Regina dos Santos, Emanuelle Pinheiro, Fabrício Messias Rosa, Fabrício Salles Rosa Solak, Felipe Augusto Cini da Silva, Felipe Brandalise de Araújo, Felipe Neves Ferrari, Guilherme de Souza Nogueira, Isabela Menezes, Júlia Henke, Kyani Toma de Mira, Lucas Rueles, Marcela Clarissa Padeski Ferreira, Rafael Vitame Kawano, Samia Talise El Horr de Moraes, Thalita de Oliveira Bastos, Vanessa Vlinieska, Viviane Michaluz, Wesley Tenorio de Oliveira
T52	CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS- Briseidy Marchesan Soares, Carla Camargo Reginaldo, Márcia Zschornack Marlow Santos, Jéssica Giovelli, Alfiere Roberto Callegaro, Maiara Dall´Aqua, Dania Hanel
T53	O LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA: A ESCOLHA DE UM RECURSO ADEQUADO À PRÁTICA PEDAGÓGICA - Denise Estorilho Baganha, Carlos Eduardo Fortes Gonzalez, Danielle Glaser Boal
T54	O OLHAR SENSÍVEL DA ARTE NO ENSINO DE CIÊNCIAS E NA FORMAÇÃO DOCENTE - Rosemar de Fátima Vestena, Valdir Pretto, Cristiano Bittencourt dos Santos
T55	IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA - Jéssica Magon Garcia, Eloiza Muniz Capparros, Ana Tiyomi Obara
T56	A VIVÊNCIA DA REALIDADE ESCOLAR NOS PRIMEIROS ANOS DA GRADUAÇÃO: A VISÃO DE TRÊS ALUNOS PARTICIPANTES DO PIBID-BIOLOGIA-UFTM - Rafael Lima Martins, Fernanda Velasco Fernandes de Jesus, Luciana Moreira Nascimento, Honor Leite de Araújo Junior, Simone Acrani
T57	UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA - Tailine Gonçalves, Fernanda da Costa da Silva, Dora Elisa Fillmann Barreto Soccal, Neiva Maria Frizon Auler
T58	REALIZAÇÃO DO PROJETO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA UFTM: PARCERIA POSITIVA ENTRE A UNIVERSIDADE E A EDUCAÇÃO BÁSICA - Simone Acrani, Anésia Marina dos Santos Silva, Honor Leite de Araújo Junior, Maria Célia Borges
T59	ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS DE BOTÂNICA E ZOOLOGIA POR PROFESSORES DE BIOLOGIA - Dulcinéia Ester Pagani Gianotto, Marion Haruko Machado, Maria Aparecida Sert, Flávia Sicielli de Lima
T60	ENSINO DAS MALFORMAÇÕES CONGÊNITAS: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA ENTRE EMBRIOLOGIA E GENÉTICA - Graciele Dillmann, Maria Cristina Pansera-de-Araújo
T61	IMAGENS SOBRE ENVELHECIMENTO POPULACIONAL HUMANO NO LIVRO DIDÁTICO - Joseana Stecca Farezim-Knapp, Maria Cristina Pansera-de-Araújo
T62	SOBRE CURRÍCULO, PODER E FORMAÇÃO DE PROFESSORES - Sandra Nazaré Dias Bastos
T63	MATERIAIS PEDAGÓGICOS DE BOTÂNICA E ZOOLOGIA: UMA PRODUÇÃO COLETIVA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS - Dulcinéia Ester Pagani Gianotto, Marion Haruko Machado, Maria Aparecida Sert, Flávia Sicielli de Lima
T64	O VULCÃO QUE IMPRESSIONOU AS PROFESSORAS DE CIÊNCIAS - Carine Kupske, Erica do Espírito Santo Hermel, Roque Ismael da Costa Güllich, Solange Jaskulski Thomas
T65	MONITORIAS DIDÁTICO-CIENTÍFICAS EM ESCOLAS BÁSICAS: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS DE BIOLOGIA - Viviane Sousa Miranda, Laís Madrid, Neusa Maria John Scheid, Briseidy Marchesan Soares, Maria Lorete Thomas Flores
T66	A FORMAÇÃO INICIAL NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA CONCEITUAL DA GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO - Lise Ane Henn, Maria Cristina Pansera de Araújo
T67	A ARTE DOS PRIMEIROS PASSOS EM UMA TURMA DO ENSINO MÉDIO: A QUESTÃO DA CONTEXTUALIZAÇÃO E O TRABALHO COM JOVENS ESTUDANTES - Marcelo D’Aquino Rosa, Ana Paula Ramos Costa
T68	INTERVENÇÕES CURRICULARES ATRAVÉS DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EMBASADO NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS - Patrícia Fantinel Becher, Claiton Huber Salvador, Norma Oliveira Prates, Dora Elisa Fillmamm Soccal, Neiva Maria Frizon Auler, Catiane Mazzoco Paniz
T69	CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES DE MONITORIA NO COMPONENTE CURRICULAR DE ANATOMIA HUMANA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE - Francielli Werlang Puhl, Maria Cristina Pansera de Araújo
T70	CONHECENDO AS DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE ETNOBIOLOGIA E COMUNIDADES INDÍGENAS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA - Cássia Silene Cervi Anéas, Alice Teresa Valduga, Sônia Beatriz Balvedi Zakrzevski
T72	A CONSTITUIÇÃO DE UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O PROTAGONISMO DOCENTE - Luís Fernando Gastaldo,  Ana Maria Spohr Recchi
T73	CONSTRUÇÃO DE MÉTODOS DE TRABALHO EDUCATIVO DE CONSCIENTIZAÇÃO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE - Tiago Reale, Adriano Almeida Forigo, Edith Ester Zago de Mello, Helena Paula Viaro, Rafael Junqueira Moreira
T74	TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM AULAS DE BIOLOGIA: A EVOLUÇÃO NA ESPÉCIE HUMANA- Mariana Perez Maranho, Maria Julia Corazza
T75	O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS: DISCUTINDO A ALQUIMIA NO ENSINO MÉDIO - Débora Antonio da Silva, Uendinara Bilibio, Marlon Gonçalves Gauna, Antonio Rogério Fiorucci, Edemar Benedetti Filho, Daiane Cristina Araújo Domingos
T76	ESTUDOS DO MAR: PRÁTICA VIVENCIADA POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA DO PDE/2010 DO ESTADO DO PARANÁ - Vera Lucia Bahl de Oliveira, Cecilia Margarita Guerrero Ocampo,  José Claro da Fonseca Neto
T77	ESTUDO DO MEIO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA ABORDAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES - Gewerlys Stallony Diego Costa da Rocha, Marsílvio Gonçalves Pereira, Alessandro Tomaz Barbosa
T78	O ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UM ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA E FORMAÇÃO DO PESQUISADOR - Pauline Brendler Goettems, Maria Cristina Pansera-de-Araújo, Eva Terezinha de Oliveira Boff

EIXO 02	DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
T101	LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - Paulo Henrique Arana Moreira; Gabriela Saldanha da Cruz Andrade; Mariana Peres Maranho; Jéssica Laguilio Rodrigues; Andressa Bichoff Pereira; José Nunes dos Santos; Maria Júlia Corazza; Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira
T102	DETERMINAÇÃO DO TEOR DE ÁLCOOL NA GASOLINA SEGUNDO NORMAS DA ANP: UM EXPERIMENTO PARA DISCUTIR CONCEITOS E OS DIREITOS DO CONSUMIDOR - Larissa Godoy Gomes, Cleber Martini, Jéssica Vita Gabana, Antonio Rogério Fiorucci, Noé de Oliveira, Diane Cristina Araújo Domingos
T103	ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: UMA ABORDAGEM SOBRE NUTRIÇÃO E SISTEMA DIGESTÓRIO - Élerson deLara Magalhães, Cleider Saturno de Quadros, Alexandre Sercat, André Luis de Oliveira
T104	REPRODUÇÃO DAS ANGIOSPERMAS E ATIVIDADES INVESTIGATIVAS: A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO A PARTIR DAS CONCEPÇÕES PRÉVIAS - Crislei Larentis, Louise Cristina Gomes, André Luis de Oliveira
T105	FOTOSSÍNTESE E O ENSINO DE BIOLOGIA POR INVESTIGAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO - Vanessa Batista Figueiredo, Patricia Amaral, André Luis de Oliveira
T106	CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: MOSAICO DO CORPO, CIÊNCIA E CULTURA - AS PLANTAS MEDICINAIS TECENDO OS SABERES E FAZERES - Giselle Miotto, Néli Suzana Britto, Erika Sagae
T107	JOGOS COMPETITIVOS E COOPERATIVOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: APLICAÇÃO PARA AULAS RELACIONADAS A DOENÇAS - Nayara Moryama, Paula Carolina Paes Guarido
T108	ABORDAGEM CONTEXTUALIZADORA DA CINÉTICA QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO - Douglas Vanzin, Gustavo Braga, Maria Aparecida Rodrigues, Neide Maria Michellan Kiouranis
T109	CONTEXTUALIZANDO CONHECIMENTOS QUÍMICOS COM A TEMÁTICA REFRIGERANTE - Jheniffer Micheline Cortez, Neide Maria Michelan Kiouranis, Marilde Beatriz Zorzi de Sá, Maria Aparecida Rodrigues
T110	CONHECENDO AS PROPRIEDADES DAS FUNÇÕES INORGÂNICAS: A TRANSPOSIÇÃO DE CONHECIMENTOS QUÍMICOS POR MEIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS - Brenno Ralf Maciel Oliveira, Neide Maria Michellan Kiouranis, Maria Aparecida Rodrigues, Marilde Beatriz Zorzi Sá, Vanessa Biazotto Brito
T111	JOGO “GENES & INTERAÇÕES – CAMINHOS A PERCORRER”: DINÂMICA E ACEITAÇÃO - Priscilla Braga Antunes Bedor, Vívian Saddock da Silva, Glaucia Alegre dos S. Gusmão, Tânia Goldbach
T112	WEBSITE NA ÁREA DE HISTOLOGIA GERAL COMO FERRAMENTA DE APOIO DIDÁTICO ÀS DISCIPLINAS MORFOLÓGICAS - Josyelem Sara L. Ferreira da Silva Oliveira, Uyrá Zama, Helen Cristina Pinto dos Santos, Mariana Ferreira Lanna
T113	PIIO, UMA FORMA LUDOPEDAGÓGICA DE APRENDER PARASITOLOGIA  - Lilian Areal Marques, Lauana Greicy Tonon Lemos, Marina Carmona Hernandes, Simone Cristine Semprebon, Patricia Midori Murobushi Ozawa, Ivete Conchon Costa
T114	CÉLULAS TRONCO:  TEMAS POLÊMICOS E O ENSINO DE BIOLOGIA - Suzana Margarete Kurzmann Fagundes, Inés Prieto Schmidt Saurwein
T115	AVALIAÇÃO DE METODOLOGIAS ILUSTRATIVAS E TRIDIMENSIONAIS NO ENSINO DE SÍNTESE DE PROTEÍNAS - Luciana Ramalho, Tamirys Novaes de Oliveira Ramos, Isabelle Garcia Pina, Gerlinde Teixeira
T116	LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA: ANIMAIS EM EXTINÇÃO - Andressa Domingos Polli, Gabriela Saldanha, Paulo Henrique Arana Moreira, Mariana Peres Maranho, José Nunes dos Santos, Maria Júlia Corazza
T117	REPERCUSSÃO DE UMA AULA PRÁTICA DE CROMATOGRAFIA EM PAPEL COMO COMPLEMENTO DO MÓDULO DE FOTOSSÍNTESE NO ENSINO MÉDIO - Vinicius Vogel de Azevedo Ramos, Luciana Maria Pinheiro Vieira, Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira
T118	UTILIZAÇÃO DE ÁREAS VERDES COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS - Ivan Becari Viana, Amanda Leal Castelo Branco, Kelem Saturnino Pinto, Lucas Braga Ávila Salgado, Hélio Pereira Paulo Filho
T119	ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO JOGO DIDÁTICO “CONHECENDO AS AVES” PARA A ABORDAGEM INTERATIVA E INCLUSIVA DE UM TEMA DA ZOOLOGIA - Livia Dias Cavalcante de Souza, Ruth Maria Mariani, Mauro Oliveira, João Victor Ramires Sa Lopes, Vanessa Trally Bard, Cristina Delou, Helena Carla Castro
T120	ECOLOGIA NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - Vanessa de Almeida Moreira, Guilherme de Sá Oliveira e Marques Correia, Ana Paula Castilho da Silva, Gerlinde Agate Platais Teixeira Brasil
T121	EVOLUIR NÃO É MELHORAR: ADAPTANDO CONCEITOS DE EVOLUÇÃO BIOLÓGICA PARA JOGO PEDAGÓGICO - Veronyca Rivero Corrêa de Souza, Universidade Federal de Santa Catarina, Mariana Barbosa de Amorim
T122	RESSIGNIFICANDO AS AULAS PRÁTICAS - Eziquiel Martiniano, Virginia Iara de Andrade Maistro
T123	OBSERVAÇÃO DE AVES COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NAS AULAS DE CIÊNCIAS - Briseidy Marchesan Soares, Daiane Krewer Oliveira
T124	MUSEU DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA PUC x “FISIOLOGIA DA PAIXÃO”: UMA VIAGEM AUXILIANDO A COMPREENSÃO DE PROCESSOS FISIOLÓGICOS - Luciéle da Silva, Daniela Dutra Prates, Kauana G. Tonin, Lucivani de Almeida Nascimento, Luís Ricardo H. da Silva, Marisa Ana Klüsener, Mary Ângela L. Amorim
T125	A ORIGEM DOS SERES VIVOS NA BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS A PARTIR DA DINÂMICA DO JÚRI SIMULADO - Mário Cézar Amorim de Oliveira
T126	O ENSINO DE CIÊNCIAS POR MEIO DE RECURSOS IMAGÉTICOS - Elisângela Karine Martins, Denise do Carmo Farago Zanotto, Mariângela Przybysz, Marcia Regina Carletto
T127	A EXPERIÊNCIA ESPACIAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS - Alexsandra Soares de Souza Fin, Dulce Maria Strieder
T128	O MODELO DE DNA COMO MATERIAL DIDÁTICO PROBLEMATIZADOR DO CONCEITO DE RAÇAS HUMANAS - André Luís Franco da Rocha, Fernanda Amaral Sanches Lucas, Maíra Arantes Leite Wick
T129	KITS DIDÁTICOS E MONITORES DE CIÊNCIAS: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS - Patrícia Rosada Montebello, Laís Ester Laudari, Vinícius Gonçalves, André Bitencourt Moraes, Maria de Lourdes Spazziani
T130	ATIVIDADE PRÁTICA EM FISIOLOGIA VEGETAL PARA PROMOVER A OBSERVAÇÃO E A ARGUMENTAÇÃO NAS AULAS DE BIOLOGIA - Alessandra Maziero Lalin Soato
T131	A BIOTECNOLOGIA NA ESCOLA: MICRORGANISMOS E OS ANTIBIÓTICOS - Raquel Cristina Serafin Menegazzo
T132	O ENEM EM AULAS DE BIOLOGIA: TRABALHANDO NA PERSPECTIVA CTS - Marinilde Tadeu Karat, Fátima Suely Ribeiro Cunha, José Pedro Simas Filho
T133	MODELOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA SOBRE EMBRIOLOGIA - Éverson Andrade, André Luis Oliveira
T134	INTERAÇÕES BIOLÓGICAS: REFLEXÕES E RELATO DE EXPERIÊNCIA - Patrícia de Oliveira Santos, Rafael Campos de Barros, Rafael Junqueira Moreira, Vera Lúcia Bahl Oliveira
T135	ABORDAGEM DIFERENCIAL NO ENSINO DE GENÉTICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO PROJETO NOVOS TALENTOS EM LONDRINA-PR - Thiago Vidotto, Rafaela Mie Maesima Cunha, Renata Mehes, Nayara Moryama, Raquel Bozini Gallo, Erick Kenji Nishio, Virginia Iara de Andrade Maistro, Wagner José Martins Paiva, Vera Lúcia Balh de Oliveira
T136	DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PARA DISCUTIR SEXUALIDADE COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA NO PROJETO NOVOS TALENTOS - Erick Kenji Nishio, Thiago Vidotto, Rafaela Mie Maesima Cunha, Renata Mehes, Nayara Moryama, Raquel Bozini Gallo, Virginia Iara de Andrade Maistro, Wagner José Martins Paiva, Vera Lúcia Balh de Oliveira
T137	BREVE RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DE SUPERVISÃO NO PIBID DA LICENCIATURA EM FÍSICA DA UEL - Marcelo Alves de Carvalho, Sergio de Mello Arruda
T138	APRENDENDO A USAR MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA - Leandro Duso, Marilisa Bialvo Hoffmann
T139	ACESSANDO O GENBANK NO ENSINO MÉDIO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA - Rosane Teresinha Nascimento da Rosa, Élgion Lúcio da Silva Loreto
T140	ECOLOGIA: DO ENSINO DE CONTEÚDOS A SIGNIFICAÇÃO PARA A VIDA - Francisco Marcôncio Targino de Moura, Maria Elba Soares, Keny de Paula Galieta

EIXO 03	PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
T163	AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: METAMORFOSE OU PERMANÊNCIA DE UM PARADIGMA? - Vera Lucia Granzotti Baule, Maria Terezinha Bellanda Galuch
T164	A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL - Natara Dias Gomes da Silva, Mariana Campaner Usso
T165	SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA: APRENDENDO UM CONTEÚDO FORMAL - OS SENTIDOS - EM UM CENÁRIO NÃO FORMAL - Thiago Milhiolo da Rocha Carvalho, Guilherme de Sá, Fernanda Luppi Libardi, Vinícius Vogel de Azevedo Ramos, Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira
T166	PARASITAS E PARASITOSES HUMANAS: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO DESENVOLVIDA NO ENSINO FUNDAMENTAL I - Fernanda Figueredo dos Santos, Marcos Lopes de Souza, Rita de Cássia Anjos Bittencourt Barreto, Virginia Maria Góes da Silva, Paulo Marcelo Marini Teixeira
T167	DESENHOS: REPRESENTAÇÕES DE AVES NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS, UM ESTUDO INTRODUTÓRIO - Iara da Glória Marcos da Silva, Amauri Betini Bartosezeck
T168	AS TECNOLOGIAS E O ADOLESCENTE - Geovana Mulinari Stuani, Ivana de Fátima dos Santos,  Marta Helena Dalbosco, Iraci Aparecida Maciel
T169	CURRÍCULO NÔMADE E ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: EXPERIMENTAÇÃO COM GRUPO DE TRABALHO - Carmen Jacques
T170	TRILHO MULTIFUNCIONAL PARA ENSINO DE MECÂNICA - Alcides Goya, Samir El Halabi
T171	SEPARANDO O LIXO NOSSO DE CADA DIA: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA UMA TURMA DE 7ª SÉRIE - Marcia Melchior,  Vanessa Nascimento Pereira,  Sabrina Canha Santos,  Marisa Ana Klüsener , Mary Angela Leivas Amorim
T172	APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E PEDAGOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO NO ENSINO FORMAL DA ESCOLA PÚBLICA COMO IMPORTANTES MECANISMOS DE COMPREENSÃO DO PROBLEMA DO LIXO URBANO - Henrique Zotarelli Gomes da Silva, Gabriel Troilo, Helena Paula Viaro, Vera Lúcia Bahl de Oliveria
T173	A FEIRA DE CIÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM - Mariângela Przybysz, Raquel Cristina Serafin Menegazzo, Rita de Cassia da Luz Stadler

EIXO 05	EDUCAÇÃO AMBIENTAL
T190	FRASES INACABADAS: UMA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL - Renata Mayara Campos, Anna Luiza Sória de Santana, Ana Lucia Olivo Rosas Moreira
T191	QUANDO O CINEMA FAZ PENSAR SOBRE O AMBIENTE: NOTAS SOBRE UMA OFICINA COM CRIANÇAS - Ana Paula Tridapalli de Almeida, Julia Schadeck Locatelli, Renata Turbay Freiria, Leandro Belinaso Guimarães
T192	O TEATRO E SUA POÉTICA: VIVÊNCIAS ESCOLARES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL - Cristiano Bittencourt dos Santos, Noemi Boer
T193	IMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA ADEQUAÇÃO DO PROGRAMA “PARÂMETROS EM AÇÃO – MEIO AMBIENTE NA ESCOLA - Larissa Antonelo Campos, Kátia Valéria Marques Cardoso Prates
T194	GRUPO DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS AMBIENTAIS DO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (GEABIO): COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS - Larissa Zanette da Silva,  Julia Shadeck Locatelli
T195	EDUCAÇÃO E ARTE: NOVAS ESTRATÉGIAS PARA A CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO - Jéssica Laguilio, Glaucia Brito Barreiros, Jéssica Aparecida Xavier, Felipe Henrique Fener Costa, Flávio José Codognotto, Francislaine Buzo Alcine, Tássia Felício Canella, Valéria P. Mendes, Maria Júlia Corazza-Nunes
T196	ESTUDO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UMA TRILHA ECOLÓGICA NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DO RIO DO PEIXE EM JOAÇABA/SC - Cláudia Fontana,  Márcio Coraiola,  Márcia Bündchen
T197	MACUNAÍMA, O HERÓI SEM NENHUM CARÁTER: A OBRA DE MÁRIO DE ANDRADE COMO RECURSO PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - Paloma Rodrigues da Silva, Osmar Cavassan, Ana Maria de Andrade Caldeira
T198	CLIMA E BIOINDICAÇÃO: PROPOSTA DE AULA PRÁTICA DE ECOLOGIA - Rogério Soares Cordeiro,  Marisa Falco Fonseca Garcia, Bruna Cavalcante, Daniela Barbosa, Fernanda Fernandes
T199	PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR A RECICLAGEM DO ÓLEO DE COZINHA - Lucas Dominguini, Juliani Conti Martins, Luana Milak Furmanski, Pedro Rosso, Maristela Gonçalves Giassi
T200	TEATRO DE FANTOCHES COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO DE EXTENSÃO TRILHAS ECOLÓGICAS NA FAZENDA EXPERIMENTAL AGROECOLÓGICA IZABELA HENDRIX - Pollyanna Mara de Souza Carvalho, Fábio Augusto Rodrigues e Silva
T201	TRILHAS INTERPRETATIVAS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A CONTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE DE MONITORIA NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS - Caroline Heinig Voltolini,  Julio Murilo Trevas dos Santos
T202	UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS ECOPEDAGÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO POR MEIO DA PRÁXIS (PALAVRA-AÇÃO) - Helena Paula Viaro, Henrique Zotarelli Gomes da Silva,  Vera Lúcia Bahl de Oliveira

EIXO 06	EDUCAÇÃO SEXUAL
T208	RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A IMPORTÂNCIA E NECESSIDADE DA ABORDAGEM SOBRE SEXUALIDADE NAS ESCOLAS - Vivien Rissato Santos, Natara Dias Gomes da Silva
T209	CORPO... ESTE SOU EU - Maria Lúcia Corrêa, Moisés Alves de Oliveira
T210	ORIENTAÇÕES E PREVENÇÕES DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS E AIDS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE PAUDALHO – PE - Edna Silva Barreto, Elane Ericka Gomes do Nascimento, Anísio Francisco Soares

EIXO 07	EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA - Total de trabalhos: 01
T212	LABORATÓRIO DE ANATOMIA HUMANA: ESPAÇO DE INCLUSÃO PARA DEFICIENTES VISUAIS - Dagmar Scholl Lauter,  Fernando Duarte Cassel, Paula Caitano Fontela, Daiane de Oliveira, Leonardo Francisco Diel
T213	GÊNIOS INCOMPREENDIDOS: O COTIDIANO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO PROJETO CASA DA FÍSICA - Antônio Rizonaldo Lima de Oliveira,  Gabriel Rodrigues do Nascimento,  José Pedro Cordeiro

EIXO 08	HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - Total de trabalhos: 11
T225	RECONSTRUINDO A HISTORIA DA CIÊNCIA QUEBRANDO MITOS: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DIALÓGICA - Edith Ester Zago de Mello, Rafael Terra, Kamilla Carneiro Bachstein,  Patrícia Canteri de Souza, Paulo Henrique Yoshitaka Kuassaba, Vera Lucia Bahl Oliveira

EIXO 10	EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
T241	POTENCIALIDADES DOS JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA: A EXPERIÊNCIA DO PIBID BIOLOGIA UNIFAL JUNTO A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO - Bárbara Franco Vieira, Luciana Resende Allain
T242	MELHORIA NO ENSINO DE BIOLOGIA ATRAVÉS DE ATIVIDADES INTERATIVAS - Bruno Nogueira Lôbo, Isabelle Garcia Pina, Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira
T243	LOUSA DIGITAL E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: VANTAGENS E DILEMAS DE UMA NOVA TECNOLOGIA EDUCACIONAL - Rosana Cavalcanti Maia Santos, Eugenio Maria de França Ramos
T244	TV MULTIMÍDIA: QUESTÕES AMBIENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA: PROPOSTAS PARA UMA AÇÃO DOCENTE QUALIFICÁVEL E SIGNIFICATIVA - Denise Godoi Ribeiro Sanches, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira

EIXO 11	EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
T245	MEDIAÇÃO DE CONCEITOS DE ASTRONOMIA PARA O PÚBLICO INFANTIL EM UM PLANETÁRIO MÓVEL - Edmilson de Souza, Marilaine dos Santos Souza, Wesley Sarati, Paulo Souza da Silva, Geni da Silva Costa, Poliane da Silva Paixão, Douglas Bortolanza Lara, Samuel Lemes de Campos, Roseli Rocha, Ângela Rodrigues de Oliveira Pinheiro, Djalma Pereira Moraes, Marcelo Vieira da Silva
T246	PRÁTICA EDUCACIONAL NÃO FORMAL: DISCUTINDO O PROBLEMA SOCIOAMBIENTAL DO USO DA TERRA E PRODUÇÃO DE ALIMENTOS - Edith Ester Zago de Mello, Rafael Terra, Vera Lucia Bahl Oliveira